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교육행정입문
교육행정입문
  • 저자박수정
  • 출판사박영스토리
  • 출판일2024-09-23
  • 등록일2024-11-25
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책소개

‘교육행정’이란 무엇인가?



교육행정을 대학에서 가르친 지 20년이 넘었고, 대학원에서 본격적으로 공부한지 30년이 되어 갑니다. 수많은 학부생들과 대학원생들을 만났고, 현장에서 교육행정을 담당하거나 경험하고 있는 교원과 공무원들을 만났습니다. 동일한 질문을 해봅니다. 교육행정이란 무엇일까요? 어떤 교육행정이 되어야 할까요? 교육행정학은 교육행정에 어떤 도움이 될까요?



교육행정의 개념과 범위, 가치와 지향, 목표와 과업이 그다지 공유되고 있지는 못하다는 느낌을 받았습니다. 긍정적인 정서와 호기심도 부족해 보입니다. 교육현장에서 교육활동과 함께 ‘공기처럼’ 이루어지고 있는 것이 교육행정입니다. 교육행정의 현장을 연구하고 교육행정 교육을 하고 있는 내가 할 일은 무엇일까? 접근하기 쉬운 책을 써서 교육행정에 대한 이해와 관심을 높이는 것은 의미있는 일이 아닐까? 이런 생각으로 무모한 도전을 해보았습니다.



2020년 초 등장한 코로나19로 몇 년 간 활동의 제약이 생기면서 책을 쓰기 시작했습니다. 교사 전문성 개발에 관심을 두고 대학 교수법 특강을 해왔기에 코로나19 유행으로 인해 확산된 온라인 수업을 하면서 「온라인 수업에서 팀 학습 어떻게 할까」를 썼고, 좀더 기본적인 교수법 입문서로 「대학 수업은 처음입니다」를 썼습니다. 많이 쓰는 논문 외에 좀더 접근성 높은 책을 써보자 권유하여 동학들과 「오늘의 교육 내일의 교육정책」을 집필했습니다. 교직과 교사에 대한 이해를 바탕으로 한 교직실무 교재로 「교사론과 교직실무」를, 교육 분야 학위논문과 학술논문의 안내서로 「교육연구논문작성법」을 출간하였습니다.

저자소개

서울대학교 역사교육과를 졸업하고, 서울대학교 대학원 교육학과에서 교육학 석·박사 학위를 취득하였다. 석사과정을 마치고 중등교사로 근무하면서 학교현장을 경험하였고, 박사과정을 마치고 한국지방교육연구소(교육부 정책중점연구소)에서 전임연구원으로 근무하면서 정책연구 경험을 쌓았다. 2010년부터 충남대학교 교육학과 교수로 재직하고 있다.



교육행정과 정책, 교사 전문성 개발, 지방교육자치, 학교변화, 리더십 등을 주로 연구하고, 팀 학습 등 대학 교수법 관련 연구와 특강도 하고 있다. 『한국 교육행정사 탐구』 (대한민국학술원 우수도서 선정) 등 약 20권의 책을 쓰고, 150여 편의 국내외 학술논문을 발표하였다. 한국 교육행정과 교사교육의 고유한 특성을 규명하고, 교육행정학과 교육정책을 대중화하는 작업에 관심이 있다.

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